Justificación de la importancia de la RA en Educación Presencial – Edel y Guerra

Realidad Aumentada y Educación

Ante la alarmante falta de uso práctico de la realidad aumentada en la educación del tipo presencial (en contraposición a su  popularidad en cursos formativos en línea), los autores  Edel y Guerra (2010) hacen énfasis en  las posibilidades de este medio para establecer un auténtico circuito de de comunicación masiva  y bidireccional para la transmisión de contenidos; en contraste con los sistemas tradicionales centrados en la figura del maestro

El trabajo, el cual encontrareis en el enlace, no solo defiende la libertad de cátedra de la que disfrutan los docentes dentro del aula, sino en el cumplimiento de objetivos generales y específicos planteados por la normativa vigente.

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